Après avoir étudié des extraits du Malade Imaginaire , les élèves de 5e 1 et de 5e 2, ont dû à leur tour inventer une scène de théâtre mettant en œuvre un quiproquo. Ils pouvaient reprendre des personnages de la pièce ou inventer un dialogue contemporain.
Créations ou ré-écritures, le talent de nos apprentis dramaturges est étonnant. Lisez plutôt !
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