Dans le cadre du programme de géographie prospective portant sur la ville de demain, les élèves de 6-3 ont étudié différents projets concrets par le biais de support vidéos, papiers, recherches...
Ils ont ensuite été invités à penser, imaginer puis à représenter sur papier leur "ville de demain ", tels des urbanistes en herbe... Peut-être la naissance de vocations...
Après deux heures de travail en classe en autonomie, découvrez le fruit de leur réflexion...
Bravo à eux pour leur implication dans ce beau projet.
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