Collège Georges Pompidou

Voyagez dans l'espace-temps avec les 4è5 et les 4è6 : sortie à la cité des sciences

2011-05-30T15:37:42Z

Les classes de 4è5 et 4è6 sont partis en sortie le vendredi 13 mai vers une autre dimension : celle de la science-fiction ; perdus dans plusieurs mondes parallèles, ils ont pu se retrouver dans des vaisseaux spatiaux, rencontrer R2D2, être projetés à l'intérieur d'un film, être envahis par la matrice de Matrix, rencontrer les foetus de personnages célèbres ou encore faire un retour dans le futur.Si vous ne me croyez pas, regardez plutôt ces images...Un sacré vendredi 13 où tout était possible.

Si on leur donnait la possibilité de retourner dans le passé...
Amélie est fascinée par les fêtes de la cour de Louis XIV.
Léa G. acquiesce pour un voyage dans le passé mais seulement pour la journée.
Maxime aimerait revenir avant les deux guerres mondiales pour les arrêter.

Voilà comment les élèves imaginent le futur :
_"Il pleuvrait des gosses boules de métal qui se désintégreraient avec le soleil.Les gens se déplaceraient avec des parapluies en fer." (Camille G.)
"Tous les enfants auraient droit à l'éducation, tous les pays pauvres deviendraient développés.On trouverait des moyens pour éviter les catastrophes naturelles.Certaines maladies seraient éradiquées." (Amélie)
"Je n'imagine pas le futur, je vis au jour le jour sans rien attendre en retour." (Léa F.)
"On serait des hommes-requins-grenouilles. On se reproduirait en s'embrassant." (Marion)
"Je pense que le futur ne sera pas être trop différent de notre temps car la majorité des découvertes ont été faites." (Allan)
"J'imagine que la pollution aura pris une place importante et que l'on sera obligé de porter un masque pour ne pas respirer des choses trop chimiques" (Bulle)

A la question :"Aimez-vous l'univers de science-fiction ?", voici ce que certains élèves répondent :

Alexandre V. : "une imagination sans limites"
Léo T. : "ça me fait réfléchir sur l'avenir mais ça me fait aussi rêve."

Une grand Merci à Mmes Béhotéguy, Langlais et Lemaire.

Découvrez le livre du Palais !

Isabelle Perucho — 2011-05-12T20:54:10Z

1er avril !

27 jeunes, 4 adultes, quelques chips, 2 métros, 2 trains, 1 rat, 1 palais, 1 balle de polystyrène, 1 gorille...

et 1 livre !

Les 6ème5 au palais de la découverte

Isabelle Perucho — 2011-04-25T14:16:37Z

1er avril 2011, les 6ème5 sont allés visiter le palais de la découverte (Paris).
Toute une aventure !
Départ à pied, on prend le train, puis le métro. Petit détour sur les Champs Elysées avant d'arriver au palais.
Ensuite, tout un programme !
Visite de l'exposition permanente, avec la salle du système solaire et ses maquettes, expo sur le thème de la lumière, différents types de lumières, réflexion, réfraction, l'école des rats, les jeux de l'espace Eurêka, les activités du thème psychologie animale, ...
Visite de l'exposition temporaire, "Les survivants de l'extrême", avec présentation de différents milieux difficiles (manque d'oxygène, ou de lumière, ou d'eau, les grands froids, la grosse chaleur,...)
Sans oublier bien entendu le pique-nique dans le jardin alpin derrière le palais.
Une journée bien remplie ! En voici un petit reportage-photo.
Bientôt sur ce site une vidéo et un livre animé avec plus de photos et les commentaires des élèves.
A ne pas manquer !

Sortie au Musée du Quai Branly

2011-04-05T17:37:32Z

Nous voilà partis ce 1er avril pour une journée placée sous le signe du voyage.
Nous longeons la Seine, nous apercevons alors une réplique de la statue de la liberté faite par Batholdi - Serions-nous donc en Amérique ?- Mais lorsque nous découvrons la Tour Eiffel, nous comprenons que nous sommes bien à Paris. Pour avoir la meilleure vue, nous grimpons au Trocadéro et c'est parti pour une séance photo avec comme décor le lieu le plus emblématique de Paris.
Puis, Direction le Musée du Quai Branly pour une plongée dans les arts premiers : nous traversons une rivière de mots, passons un couloir noir pour arriver en Océanie et poursuivons notre voyage à travers l'Asie, l'Afrique et l'Amérique .
Après une courte pause-déjeuner, nous nous retrouvons au musée de la poste où nous découvrons une multitude de carnets de voyage aux couleurs et aux matières surprenantes.
Après cette journée bien remplie, nous rentrons à Orgerus.
Un grand merci à Mmes Cazals, Fortin, Piquart.

"Ah ! non ! c'est un peu court, jeune homme ! /On pouvait dire… Oh ! Dieu !… bien des choses en somme..."

2010-11-28T19:02:05Z

du spectacle Cyrano de Bergerac mis en scène par Gilles Bouillon vu par les élèves le dimanche 21 novembre :

« J'ai adoré le spectacle. J'ai appris plein de choses sur le théâtre. Les acteurs jouaient bien. Le voyage n'était pas trop long. » (Félix R. 4ème5)

« Le metteur en scène n'avait pas l'air d'avoir beaucoup de moyens mais il a réussi à faire une belle pièce. » (Romuald N. 4ème6)
« J'ai trouvé les décors variés. » (Félix R.4ème 5)

« Le décor du 1er acte était composé de murs de bois coulissant tout au long de celui-ci et d'un balcon. » (Emilie D., 4ème6)

« Le décor du dernier acte était très intéressant : sur un drap blanc, était projetée la lune encerclée par des branches d'arbres. » (Philippine A. 4ème6)

« Lorsque nous sommes arrivés, il y avait déjà des acteurs sur scène, j'ai trouvé ça bien. » (Marina A. 4ème6)

« Les acteurs qui jouaient les personnages principaux savaient être émouvants, drôles… » (Marion H.4ème6)

« Même si certains comédiens jouaient plusieurs rôles, il y avait un effort pour que les spectateurs les reconnaissent moins quand ils changeaient de rôles. » (Romuald N. 4ème6)

« Celui qui jouait Cyrano n'a eu aucun trou de mémoire ! » (Marina A., 4ème6)

« L'entrée en scène de Cyrano était remarquable : il est arrivé du public ! » (Marine L.4ème 6)

« Je me croyais vraiment dans la pièce. » (Naomi H. 4ème5 )

« Il y avait des scènes, drôles, émouvantes, bien jouées. On sentait que les comédiens s'entendaient bien. » (Chloé R. 4ème6)

« Le fait d'avoir étudié la pièce en classe nous a permis de mieux comprendre. » (Emilie D.4ème6)

« J'ai appris qu'à la fin d'une pièce au lieu d'applaudir une fois, on applaudit dix minutes .C'était une belle expérience. »(Naomi H.)

Pour plus d'informations : http://www.la-tempete.fr/spectacles...

Cyrano de Bergerac pour les 4ème et 3ème

Isabelle Perucho, Sonia Delage — 2010-11-26T21:23:03Z

Une sortie théâtre a été organisée par Mmes Offredo et Debain pour les élèves de Quatrième et quelques élèves de Troisième. Accompagnaient également la sortie Mmes Bataille et Delage.
Le spectacle avait lieu au Théâtre de la Tempête, à deux pas du château de Vincennes. Les élèves enthousiastes, ont pu apprécier pendant deux heures quarante une représentation de qualité avec dix-sept comédiens sur scène. Ils ont même pu bénéficier d'un entretien préalable avec le metteur en scène, Gilles Bouillon, qui a répondu à toutes leurs questions.
Pour les élèves de Troisième qui n'ont pas pu bénéficier de cette sortie, une autre représentation, avec une mise en scène différente, sera proposée aux élèves volontaires le 25 mars prochain.